{"id":149,"date":"2014-02-13T17:37:12","date_gmt":"2014-02-13T16:37:12","guid":{"rendered":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/?p=149"},"modified":"2014-02-13T17:37:12","modified_gmt":"2014-02-13T16:37:12","slug":"reflexiones-sobre-el-iii-congreso-nacional-joven-y-en-red","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/reflexiones-sobre-el-iii-congreso-nacional-joven-y-en-red\/","title":{"rendered":"Reflexiones sobre el Congreso Nacional Joven y en Red"},"content":{"rendered":"

\"Teen<\/a><\/p>\n

El pasado d\u00eda 11 de febrero, tuvo lugar el III Congreso Nacional Joven y en Red<\/strong>, con motivo del d\u00eda internacional de la internet segura<\/strong>. Tuve la suerte de poder asistir al evento gracias a protegeles.com<\/a> que muy amablemente me informaron e invitaron a ir.<\/span><\/p>\n

El lema de este a\u00f1o, Juntos podemos hacer una internet mejor<\/strong>, buscaba la implicaci\u00f3n de instituciones, usuarios, industria, educadores y familia. Y de hecho no faltaron representantes de ninguna de las partes implicadas.<\/p>\n

Tengo que decir que disfrut\u00e9 much\u00edsimo de las exposiciones de todos los ponentes, pero muy especialmente de las de los chavales de 3\u00ba de la ESO que expusieron sus puntos de vista con toda sinceridad y naturalidad.<\/p>\n

El congreso arranc\u00f3 tras la inauguraci\u00f3n por D. Victor Calvo Sotelo, Secretario de Estado de Telecomunicaciones del Ministerio de Industria, Energ\u00eda y Turismo, con el an\u00e1lisis y las conclusiones del Estudio: \u201cMenores de Edad y Conectividad M\u00f3vil en Espa\u00f1a: Tablets y Smartphones\u201d<\/strong>. Pod\u00e9is descargar\u00a0el estudio haciendo click aqu\u00ed<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n

De este estudio se desprende un descenso muy importante en la edad de los ni\u00f1os en el inicio del uso de dispositivos m\u00f3viles conectados a internet<\/strong>. El descenso de la edad no debe verse como algo negativo, sino todo lo contrario. Que los ni\u00f1os se inicien pronto en el uso de las nuevas tecnolog\u00edas no es en absoluto perjudicial para su educaci\u00f3n digital. Del mismo modo que exponer a los ni\u00f1os a un segundo idioma desde temprana edad es beneficioso, que usen la tecnolog\u00eda desde peque\u00f1os tambi\u00e9n lo es. Si los ni\u00f1os sienten curiosidad desde peque\u00f1os y desde el primer momento los padres est\u00e1n junto a ellos para guiarles, las garant\u00edas de \u00e9xito ser\u00e1n mayores. Es una gran oportunidad para las familias y los educadores<\/strong> y no deber\u00eda desperdiciarse, puesto que en edades tempranas los ni\u00f1os est\u00e1n m\u00e1s receptivos<\/strong>, escuchar\u00e1n lo que les dicen sus padres y desde el primer momento pueden hacer un uso m\u00e1s seguro de la red y la tecnolog\u00eda.<\/p>\n

Otro dato positivo es que los j\u00f3venes se desinstalan aquellas aplicaciones que recaban datos o informaci\u00f3n que no es necesaria en absoluto para el funcionamiento de dicha aplicaci\u00f3n. Es bueno que los chicos y chicas se vayan dando cuenta de que hay muchas aplicaciones que recaban datos con fines comerciales y que no es necesario llenar el terminal de este tipo de aplicaciones innecesarias.<\/p>\n

Tambi\u00e9n han comenzado a darse cuenta de que las fotos que hacen pueden estar geolocalizadas<\/strong>, lo que implica que se a\u00f1adan una serie de metadatos a una imagen que le pueden dar a quien la reciba toda la informaci\u00f3n del lugar de residencia del chaval, por ejemplo. De modo que muchos de ellos ya son conscientes de esto y desactivan la geolocalizaci\u00f3n de sus fotos. Es un buen ejercicio para llevar a cabo en vuestros dispositivos y en los de vuestros hijos o alumnos: \u00bfest\u00e1n las fotos que hacemos geolocalizadas?\u00bfqueremos que lo est\u00e9n? Mejor si evitamos esta informaci\u00f3n que puede ser una mina para desconocidos, los que bien te conocen y bien te quieren ya saben donde vives o a qu\u00e9 colegio vas, as\u00ed que no demos informaci\u00f3n extra que puede entra\u00f1ar cierto riesgo<\/strong>.<\/p>\n

Tras el an\u00e1lisis del anterior estudio se estableci\u00f3 una mesa redonda muy interesante sobre menores y redes sociales con la participaci\u00f3n de una alumna de 3\u00ba de la ESO. Se destac\u00f3 la importancia de acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os m\u00e1s j\u00f3venes durante sus comienzos en las redes sociales<\/strong>, ense\u00f1arles a proteger su privacidad<\/strong>, y a borrar sus datos cuando dejen de usar una red social. Este punto me pareci\u00f3 muy bueno, porque a todos nos pasa, dejamos huella por all\u00ed por donde pasamos sin borrar despu\u00e9s lo que hemos publicado y ya no queremos para nada. En alg\u00fan momento de la jornada, uno de los ponentes hizo alusi\u00f3n a una frase que circula por internet \u00faltimamente y que dice \u201cQu\u00e9 suerte que tengo m\u00e1s de 30 a\u00f1os porque todas las burradas que he hecho en la vida no las he publicado\u201d<\/strong>. Es tan cierto este comentario, ahora todo lo que hacen los chicos se queda registrado en internet, qui\u00e9n sabe si alg\u00fan error, alg\u00fan mal comentario, o alguna mala experiencia puede cerrarles puertas en el mercado laboral en el futuro. Lo que debemos comprender todos y explicarles a los chicos y chicas es que lo que hagan en internet es m\u00e1s impactante que lo que hagan en su vida offline<\/strong>, las palabras se las lleva el viento, pero los comentarios, los post y las fotos de las redes sociales, aunque los borres un segundo despu\u00e9s de haberlos publicados, ya no sabr\u00e1s nunca si se borraron en todas partes o no.<\/span><\/p>\n

La red social en la que se estrenaron la mayor\u00eda de los adolescentes de hoy es tuenti, sin embargo, como muy bien nos explic\u00f3 la estudiante de esta mesa redonda, tuenti ya ha pasado de moda. La mensajer\u00eda instant\u00e1nea, es decir whatsapp b\u00e1sicamente, ha desbancado a las redes sociales por su facilidad de uso<\/strong>. Como nos explicaba esta adolescente, los j\u00f3venes son impulsivos, siguen las modas y lo que hoy est\u00e1 en la cresta de la ola en unos pocos meses puede pasar a ser cosa del pasado.<\/p>\n

Tambi\u00e9n ha triunfado entre los chicos el uso de twitter, se escribe algo corto, r\u00e1pidamente y se env\u00eda, pero \u00bfsomos conscientes de cu\u00e1nta gente lee lo que publicamos en twitter?<\/p>\n

Yo creo que para los padres y educadores el mejor ejercicio es darnos de alta y usar todo lo que nuestros hijos usen<\/strong>, para con nuestra experiencia como personas adultas ver los inconvenientes y los riesgos que cualquier red social puede entra\u00f1ar. Deber\u00edamos fijarnos en las opciones de privacidad<\/strong>, si por defecto al crear una cuenta la privacidad es alta o baja. Y si no es la adecuada aprender a configurarla adecuadamente. Tambi\u00e9n es importante identificar los botones de denuncia ante casos de delito por contenidos inadecuados<\/strong> o por abusos y que los chicos sepan que existen y que deben usarlos. En la red como en la vida misma hay gente de todo tipo y es muy f\u00e1cil encontrarse con indeseables, pero es igualmente f\u00e1cil denunciarlos.<\/p>\n

En cualquier caso, la ley impide que se recaben datos de menores de 14 a\u00f1os, por lo que no deber\u00edan registrarse en redes sociales antes de esa edad.<\/p>\n

En la segunda mesa redonda del d\u00eda se trat\u00f3 la conectividad m\u00f3vil en el entorno escolar<\/strong>. En opini\u00f3n del estudiante de esta mesa redonda internet est\u00e1 totalmente infrautilizada en la escuela<\/strong>. Creo que tiene raz\u00f3n, los alumnos esperan contenidos digitales, multimedia, con los que poder interactuar, pero como mucho se ha dado el paso a una simple digitalizaci\u00f3n de contenidos. El uso de las tabletas se est\u00e1 extendiendo en muchos colegios<\/strong>, pero surge la preocupaci\u00f3n de c\u00f3mo controlar si el alumno usa la tableta para seguir la clase o para jugar\u2026 parece muy tentador jugar a candy crash mientras el profesor trata de captar la atenci\u00f3n de sus alumnos sobre el an\u00e1lisis sint\u00e1ctico de una oraci\u00f3n, por poner un ejemplo. Desde mi punto de vista, el que necesita desconectar de la clase y distraerse con otra cosa lo puede hacer con o sin tableta, podr\u00e1 dibujar en los libros o hacerse un tattoo en el brazo con un rotulador, todos nos hemos despistado en clase a\u00fan cuando no hab\u00eda smartphones. Puede que al principio los chicos y chicas se despistaran con su tableta o su smartphone en clase, pero poco a poco estoy segura de que dejar\u00edan de verlo como un elemento de distracci\u00f3n y comenzar\u00edan a verlo como una herramienta de trabajo. <\/span><\/p>\n

Si los adultos fu\u00e9ramos a clase seguro que m\u00e1s de uno sacar\u00edamos el ipad y le har\u00edamos una foto a la pizarra, y as\u00ed no estar\u00edamos todo el rato tomando notas, sin embargo, cuando el estudiante de esta mesa redonda hizo esa propuesta todos nos re\u00edmos. Nos parece gracioso, pero tiene todo el sentido del mundo. Puede ser incluso m\u00e1s productivo que los alumnos no est\u00e9n pendientes de anotar sino de escuchar y entender lo que el profesor est\u00e1 explicando. La clase podr\u00eda ser m\u00e1s participativa. Al menos deber\u00eda ser una opci\u00f3n, el poder hacer una foto de la pizarra antes de borrarla. Ser\u00eda muy \u00fatil para los que han estado enfermos y no han podido ir a clase que sus compa\u00f1eros de clase les mandaran una foto de la pizarra. Tambi\u00e9n podr\u00eda servir para hacer un repositorio de las clases, trabajar esa informaci\u00f3n llev\u00e1ndola a un blog, ampliarla o generar los propios contenidos del curso.<\/span><\/p>\n

De esta segunda mesa redonda me qued\u00e9 con la idea de que se pueden hacer much\u00edsimas cosas a\u00fan, hay docentes que est\u00e1n muy interesados y predispuestos a incluir el mundo digital en las aulas y otros que necesitan mucha formaci\u00f3n. A veces la formaci\u00f3n no llega con la suficiente celeridad, la tecnolog\u00eda avanza m\u00e1s r\u00e1pido que la capacidad de formar a los equipos docentes, no basta con tener ordenadores o tabletas, tampoco basta con trasladar los contenidos de los libros tradicionales a formato pdf.<\/p>\n

La tercera y \u00faltima mesa redonda de la jornada contaba con la participaci\u00f3n de la industria, en concreto, los operadores Vodafone y Movistar, adem\u00e1s de la Guardia Civil, y asociaciones de padres. El tema a debatir fue conectividad m\u00f3vil: nuevos retos, nuevos problemas y nuevas soluciones<\/strong>. Una tercera alumna de la ESO particip\u00f3 en esta mesa redonda dando su punto de vista sobre el tema. De su intervenci\u00f3n cabe destacar la necesidad de establecer l\u00edmites en el uso de las tecnolog\u00edas<\/strong>, l\u00edmites de horarios y de tiempos. Ella misma agradec\u00eda hoy que sus padres hubieran sabido establecer esos l\u00edmites en el momento adecuado.<\/span><\/p>\n

Una de las soluciones para proteger a los chicos que parece m\u00e1s evidente en el tema de los terminales m\u00f3viles es la comercializaci\u00f3n de dispositivos espec\u00edficos para ni\u00f1os o adolescentes. Sin embargo esta iniciativa ya se ha llevado a cabo en ocasiones anteriores y ha sido un fracaso total. Una cosa es dise\u00f1ar un terminal para una persona mayor que s\u00f3lo quiere el terminal para llamar, y algo muy distinto es dise\u00f1ar un dispositivo para un chaval que para lo \u00faltimo que quiere el terminal es para hablar por tel\u00e9fono, para hablar s\u00ed, pero por mensajer\u00eda, skype, o como sea, pero no de la manera tradicional. As\u00ed que descartada pues la opci\u00f3n de terminales limitados para los ni\u00f1os<\/strong> no parece que la industria sea capaz de llegar a las familias y a los j\u00f3venes con la intenci\u00f3n de proteger el uso que estos hacen de la conectividad m\u00f3vil. Se organizan charlas por voluntarios y el inter\u00e9s que las familias muestran parece ser insuficiente, entiendo que las obligaciones laborales de los padres y la dif\u00edcil compatibilidad de horarios lectivos y laborales dificulta la labor de informaci\u00f3n.\u00a0Est\u00e1 en manos de las familias el educar a sus hijos, el implicarse en su seguridad y protecci\u00f3n y el llegar al fondo de la formaci\u00f3n digital de los chicos y chicas.<\/strong><\/p>\n

Sin duda, el III Congreso Nacional Joven y en Red estuvo muy bien organizado, fue muy interesante espero poder asistir en sucesivas ocasiones.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 retos se te plantean en tu hogar d\u00eda a d\u00eda? \u00bfC\u00f3mo afecta a tu familia el uso de las redes sociales o el whatsapp? Espero tus comentarios y por favor si te ha parecido interesante agradecer\u00eda que lo compartieras con tus contactos en tus redes sociales favoritas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Gracias por leernos.<\/p>\n

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El pasado d\u00eda 11 de febrero, tuvo lugar el III Congreso Nacional Joven y en Red, con motivo del d\u00eda internacional de la internet segura. Tuve la suerte de poder asistir al evento gracias a protegeles.com que muy amablemente me informaron e invitaron a ir. El lema de este a\u00f1o, Juntos podemos hacer una internet […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":150,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[63,11,8,17,38,5,9,16,4],"class_list":["post-149","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-family","tag-adolescentes","tag-educacion-2","tag-familia","tag-internet","tag-joven-y-en-red","tag-moviles","tag-nativos-digitales","tag-smartphones","tag-tabletas"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4gkRw-2p","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/todoeldiaconectados.com\/wp-content\/uploads\/2014\/02\/Fotolia_59028050_XS.jpg?fit=424%2C283&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":156,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions\/156"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/150"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/todoeldiaconectados.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}